Bab VI
Meniti
hidup dan kemuliaan
Di suatu
pondok pesantren yang bernama Tarbiyatul Qur’an , terdapat satu santri yang
bernama bima . Bima adalah santri baru di pondok pesantren tersebut . Temannya
pertama kali adalah udin . Mereka berteman baik layaknya seorang sahabat
.mereka pergi sekolah bersama (karena kebetulan mereka sekolah di sekolah yang
sama ) , mengerjakan tugas bersama , hingga semuanya bersama .
Hingga suatu
hari , mereka berdua berselisih pendapat dan membuat mereka bertengkar . sejak
hari itu mereka tidak bersama-sama lagi hingga sang ustad menyadari hal itu .
pada saat selesai mengaji pasca isya’ , ustad menanyai bima .
“Bim , ada waktu ? ustad ingin bertanya .”
“oh ada
ustad , silahkan .”jawab bima.
“akhir-akhir
ini , ustad lihat kamu sama udin sudah
tidak bersama sama lagi ? apakah benar ? dan mengapa ?”ustad mulai
bertanya.
”iya ustad
, itu benar . Saya berselisih pendapat dengannya , soal masalah yang ada di
kelas.”bima pun menjawab.
”lantas ,
kenapa tidak kalian selesaikan secara baik-baik?”. Ustad
kembali bertanya .
”saya tidak
bias menahan emosi ustad , karena dia menggunakan nada tinggi .”.bima mulai
menjelaskan .
“hmm begini
bima , manusia memiliki emosi . emosi itu bermacam-macam . namun , kita juga
harus bias mengendalikan diri kita dari emosi apapun itu . jika udin
menggunakan nada tinggi , kamu juga tidak boleh membalasnya dengan nada tinggi
pula . kamu harus mengendalikan diri kamu . kamu harus menghadapinya dengan
kepala dingin.”. ustad menasehati bima .
“iya ustad
, tapi memang saat itu saya langsung emosi juga . jadi saya dan dia tidak saling sapa.”
“lantas kamu mau terus seperti ini ? Berbaikan
lah dengannya .maafkan dia.”ustad pun berusaha menjelaskan.
”saya sudah
memaafkannya ustad , tapi saya yakin dia tidak memaafkan saya .”
“kenapa
kamu bisa memiliki prasangka buruk seperti itu ? prasangka buruk akan merugikan diri kamu
sendiri dan itu adalah dosa . alangkah baiknya kamu berprasangka baik . karena
berprasangka baik itu harus dimiliki semua orang . belum tentu pula , apa yang
kamu pikirkan itu benar ?.”ustad menasehati bima lagi.
“iya ustad
, sekarang saya sadar dan tahu apa yang harus saya lakukan . saya mengaku salah
.”
“dan juga ,
kamu harus menjaga sebuah persaudaraan . persaudaraan yang ustad masuk bukan
persaudaraan kandung . namun persaudaan antar sesame umat muslim . seperti yang
diajarkan rasulullah antara kaum anshar dan muhajirin”.jelas ustad
“iya ustad
, terimakasih atas semua nasehatnya . berkat ustad , saya tahu kesalahan saya
dan tahu bagaimana cara menyelesaikan nya .”,jelas bima .
”sama
sama.” .jawab ustad .
Bab VII
Malaikat
Selalu Bersamaku
Di kelas X
RPL 1 SMKN 2 SINGOSARI seorang guru agama mengadakan quiz lisan .barang siapa
yang tercepat mengangkat tangan setelah guru mengatakan pertanyaan , dan bisa
menjawab dengan benar maka anak itu akan mendapat nilai tambah .
” baik
anak-anak , apakah kalian sudah siap ?” Tanya guru .
”siap pak.”Jawab
serentak para murid.
”baiklah
pertanyaan pertama , jelaskan pengertian iman kepada malaikat !.”
(dimas
dengan tangan secepat kilat)
”saya pak . “jawab dimas cepat .
”baiklah dimas , silahkan jawab.”
”yaitu
meyakini dengan sepenuh hati bahwa allah swt menciptakanmalaikat sebagai makhluk
ghaib yang diutus untuk segala perintah-Nya.” Jawab dimas lantang .
”ya , benar
sekali . pertanyaan kedua , ada berapa hokum berimankepada malaikat dan
sebutkan !”Tanya guru kembali.
(Galang
yang tidak mau kalah segera mengangkat tangan)
”SIAP SAYA PAK!”(ngegas)
” YA GALANG , silahkan.”Jawab guru
terkejut.
”ada 3 pak
, Q.S al baqarah-225 , Q.S an-nisa’-136 , Dan hadis riwayat Bukhari dan Muslim.
SIAP SUDAH PAK!”.tegas galang .
”benar
.lanjut pertanyaan selanjutnya , jelaskan tentang penciptaanmalaikat!.”lanjut guru
.
(awalnya
murid” tidak ada yang mengangkat tangan , namun anwar
Dengan
kalemnya mengangkat tangan).
”Saya pak ,Rasulullah
SAW bersabda : Malaikat diciptakan dari
cahaya , jin diciptakan dari api yang menyala-nyala dan adam diciptakan dari
sesuatu yang disebutkan (ciri cirinya) untuk kalian.dan juga dijelaskan
dalam Q.S fatir ayat 1 . jadi malaikat diciptakan dari nur atau cahaya dan
memiliki sayap .” jawab
anwar santai .
”bagus
sekali anwar .pertanyaan selanjutnya , sebutkan perbedaan malaikat , jin , dan
manusia!”balas guru .
(udin pun
mengangkat tangan)
”saya pak ,
jin dan malaikat itu gaib sedangkan manusia itu nyata . manusia dan jin
memiliki nafsu sedangkan malaikat tidak . jin dan manusia ada yg taat kepada
allah da nada yang tidak sedangkan malaikat selalu taat . jindan manusia berjenis kelamin sedangkan
malaikat tidak . manusia dan jin sama sama makan , minum , tidur dan kawin
sedangkan malaikat tidak demikian . manusia memiliki akal pikiran dinamis ,
malaikat memiliki akal pikiran statis , dan jin hanya memiliki akal pikiran
saja .” jawab udin padat dan jelas .
”tepat
sekali udin .pertanyaan selanjutnya , sebutkan jumlah malaikat dan jelaskan !.”lanjut guru
lagi .
(ilham pun
tidak mau kalah dari teman-temannya)
”oh saya
pak , ada hadis dari ali ra yang artinya : Barang
siapa yang mengunjungi saudara sesame muslim maka seakan dia berjalan di bawah
pepohonan surge hingga ia duduk , jika telah duduk maka rahmat akan
melingkupinya . jika mengunjunginya di waktu pagi , maka tujuh puluh ribu
malaikat akan bersalawat kepadanya hingga sore hari , dan jika ia
mengunjunginya di waktu sore , maka tujuhpuluh ribu malaikat akan bersalawat
kepdanya hingga sore . namun jumlah malaikat yang wajib kita ketahui yaitu
sepuluh malaikat .”
”yap sangat
baik sekali , pertanyaan terakhir . sebutkan 10 malaikat beserta tugas utamanya
.!”lanjut guru.
”saya pak ,
malaikat jibril yaitu menyampaikan wahyu , malaikat mikail yaitu menyampaikan
rezeki , malaikat izrail yaitu mencabut nyawa , malaikat israfil yaitu meniup
sangkakala , malaikat munkar dan nakir yaitu menanyai dalam kubur , malaikat
raqib yaitu mencatat amal baik , malaikat atid yaitu mencatat amal buruk ,
malaikat malik yaitu menjaga neraka , malaikat ridwan yaitu menjaga surga .”jelas fara.
”tepat
sekali .baiklah anak anak , sekian untuk quiz hari ini . kita lanjut minggu
depan . sekian .”tutup guru.
Bab VIII
Hikmah
ibadah haji,zakat,dan wakaf
Aku memiliki
teman yang bernama Udin , dia ingin pergi ke mekkah untuk menunaikan ibadah
haji dan ibunya juga ingin pergi ke mekkah untuk menunaikan umrah . namun,
mereka masih kurang paham apa saja syarat , rukun , dan ketentuan” lainnya .dia
bertanya kepadaku .
“hei , sebenernya haji itu apa sih?” Tanya nya penasaran .
“haji berasal dari bahasa arab yang artinya menyengaja atau
menuju . maksudnya sengaja mengunjungi baitullah di mekah untuk melakukan
ibadah kepada allah swt.”jawabku jelas.
“hmm hukumnya apa ?”
“hukumnya wajib bagi yang mampu , dan haji hanya sekali
seumur hidup dan hukumnya sunnah bila dikerjakan lebih dari satu kali”.
“lalu , syarat dan rukunnya apa ?” tanyanya penasaran .
“syarat wajibnya yaitu ada 5 . islam , berakal mksdnya tidak
gila (waras) , baligh , ada muhrimnya , mampu dalam segala hal . lalu syarat
sah nya. ada 4 , yaitu islam , baligh , berakal , merdeka .lalu rukunnya yaitu
ihram , wukuf , thawaf , sa’I , tahallul , tertib . jika kurang jelas , kau
bisa mencari informasi di internet “jawabku .
“hehe maaf jika aku banyak bertanya , aku memang tidak
tahu”jawab dia.
“tidak apa apa , aku juga minta maaf jika penjelasanku kurang
jelas.”jawabku .
“bolehkah aku bertanya lagi ? “pintanya.
“boleh , silahkan”
“apakah haji itu ada jenis-jenis nya ?”Tanya nya.
“ada . 3 jenisnya ,
pertama Haji Tamattu’ yaitu melaksanakan umrah kemudian menggunakan pakaian
ihram untuk menasik haji . kedua Haji ifrad , yaitu berihram dan berniat dari
miqat hanya untuk haji . ketiga Haji qiran , yaitu haji dan umrah dengan satu
kali ihram.”jelasku.
“ahh kini aku mengerti sekarang , terimakasih atas
jawabanmu.”
“terimakasih kembali
semoga bermanfaat”.jawabku
Bab IX
Meneladani
Perjuangan Dakwah Rasulullah saw.di Madinah
Seorang anak
bertanya kepada ibunya tentang bagaimana perjuangan dakwah rasul di madinah .
“ibu , bagaimana perjuangan dakwah rasul di madinah ? “
“sangat keras sekali sayang , rasul harus terpaksa hijrah ,
berperang , dan masih banyak lagi . “ jawab ibu .
“apa yang menyebabkan rasul terpaksa berhijrahbu ? “Tanya
anak penasaran .
“rasul berhijrah karena wafatnya sang istri tercinta yaitu
siti khadijah dan pamannya yaitu abu thalib . factor lain nya adalah
pemboikotan yang dilakukan kafir quraisy kepada rasul yang sangat merugikan
kaum muslim . lalu hijrah lah nabi ke madinah”jawab ibu jelas.
“lalu , apa yang dilakukan nabi setelah tiba di madinah bu ?”
“nabi membuat substansi dakwah yang berisi membina
persaudaraan sesame muslim , membentuk masyarakat yang berlandaskan ajaran
islam , dan mengajarkan pendidikan politik , ekonomi , dan sosial .” jawab ibu
.
“ibu tadi menyinggung soal rasul berperang , kenapa rasul
berperang bu ?” Tanya anak makin penasaran .
“ya , rasul berperang untuk mempertahankan madinah karena
kafir quraisy cemas dan khawatir karena islam di madinah makin kuat dan mereka
memutuskan untuk membuat ancaman dan gangguan . upaya rasul mempertahankan
madinah menimbulkan banyak peperangan .” jelas ibu .
“berapa kali rasul berperang untuk mempertahankan madinah
?”Tanya anak lagi .
“lima kali nak , yaitu perang badar , perang uhud , perang
ahzab , perang hunain , dan perang tabuk . semuanya menang kecuali perang uhud
, karena pasukan nabi tergiur dengan harta peninggalan lawan .”jelas ibu lagi .
“lalu apa yang dilakukan rasul setelah itu bu ?”
“nabi melakukan penaklukan di mekah dengan mengerahkan
sepuluh ribu pasukan dan mengahncurkan berhala – berhala . sejak peristiwa itu
mekah berada di kekuasaan nabi Muhammad.”jawab ibu .
“terimakasih ibu , sekarang aku mengerti .” jawab anak .
BAB - X
Menuntut Ilmu
Sinar sang
mentari telah muncul kembali dari balik kegelapan , inilah saatnya saya pergi
menuntut ilmu ke sekolah. Dengan berbekal ridho dari kedua orang tua saya pun
berangkat ke sekolah dengan menaiki motor milik Bapak saya yang Alhamdulillah
masih bisa mengantarkan saya untuk pergi menuntut ilmu.
Setelah
beberapa menit saya pun akhirnya sampai di sekolah dengan selamat sentosa.
Sekarang adalah hari Selasa , yang mana setelah pelajaran olahraga terdapat
pelajaran Agama Islam di jam-jam terakhir.
Seusai
pelajaran olahraga , kami pun bergegas ganti seragam karena akan ada pergantian
jam pelajaran. Setelah itu kami akan melaksanakan pelajaran PAI di kelas. Tak
lama kemudian bel pergantian jam pun berbunyi dan Pak Guru pun datang.
“Tok tok
tok , Assalamu’alaikum...” salam Pak Guru.
“Wa’alaikumsalam...”
jawab kami dengan serempak.
“Mari kita
awali pembelajaran ini dengan berdoa , berdoa mulai.” Ajakan Pak Guru.
“Aminnn....”
jawab para penghuni kelas.
“Nah
anak-anak sekarang buka buku paket BAB X mengenai Nikmatnya Mencari Ilmu
dan Indahnya Berbagi Pengetahuan,”
perintah Pak Guru.
“Iya Pak ,
siap...” jawab kami.
“Siapa yang
semalam belajar,” Tanya Pak Guru.
“Saya pak ,
saya pak ....” jawab beberapa murid.
“Loh...loh...loh
, kok Cuma sedikit yang lain kenapa gak belajar?” Tanya Pak Guru.
“Lagi
halangan Pak...” jawab para murid yang tidak belajar.
“Loh
halangan apa?” Tanya Pak Guru.
“Halangan
males Pak....” jawab kami serentak.
“Astagfirullah
, kalian ini kenapa malas belajar ? Menuntut ilmu itu suatu kewajiban.” ujar
Pak Guru.
“Hmmm ,
percuma saja pak , setiap hari belajar nilainya tetap saja jelek pak ,” kata
salah satu murid.
“Kalo itu
ya karena kalian kurang niat belajarnya , harusnya terus ditingkatkan lagi
bukan berhenti.” Kata Pak Guru.
“Yasudah
mari kita mulai pembelajarannya , saya
akan mulai menerangkan sedikit nanti setelah saya selesai kalian boleh
bertanya,” kata Pak Guru.
Pak guru pun mulai menerangkan
pelajaran.
“Menuntut
ilmu adalah kewajiban setiap orang , dalam agama islam tidak ada perbedaan hak
dan kewajiban dalam menuntut ilmu dan juga tidak dibatasi oleh jarak dan waktu.
Mengenai jarak ada ungkapan bahwa Tuntunlah ilmu Sampai ke Negeri Cina , dan
dalam hal waktu menuntut ilmu itu sudah dimulai sejak kita lahir sampai kita
mati. Orang orang yang berilmu akan mendapatkan keutamaan-keutamaan dari Allah
swt. Banyak sekali ayat al-Quran atau hadis Rasulullah saw yang menjelaskan
tentang kewajiban menuntut ilmu.” penjelasan dari Pak Guru.
“Jika ada
yang perlu ditanyakan silahkan monggo ditanyakan,” kata Pak Guru.
“Pak saya
mau Tanya , Apakah para tikus Negara itu termasuk orang yang berilmu?” Tanya
Paijo salah seorang murid.
“Pertanyaan
yang bagus Jo , ya mereka termasuk ke dalam orang-orang berilmu , tetapi
orang-orang itu menggunakan ilmunya hanya untuk keuntungan pribadi saja , dalam
ajaran Islam hal itu tidak dibenarkan , menuntut ilmu itu tidak hanya
semata-mata untuk mengejar kehidupan duniawi , tetapi menuntut ilmu sebenarnya
untuk mendapat ridho dari Allah swt.” Jawab Pak Guru.
“Pak ,
Bapak tadi bilang ada banyak ayat dan hadis yang menjelaskan tentang menuntut
ilmu , contohnya apa Pak?” Tanya Dul salah seorang murid.
“Bagus Dul
, ya memang banyak sekali contohnya yaitu Q.S
al-‘Alaq/96:1-5 , Q.S
at-Taubah/9:122 , nah untuk bunyinya kalian baca sendiri dan pelajari
Tajwidnya , ” jawab Pak Guru.
“Waduh
Pak... , wah si Dul iki ,” teriak kami.
“Maaf
teman-teman hehehe ,” jawab si Dul.
“Pak apakah
menuntut ilmu itu ada hukumnya?”Tanya
salah seorang murid.
“Ya
terdapat 2 Hukum Menuntut Ilmu , yaitu Fardu
Kifayah dan Fardu ‘Ain. Hokum Fardu Kifayah yaitu ilmu untuk urusan
duniawi , contohnya tadi ilmu para tikus Negara , ilmu kedokteran ,
perindustrian , ilmu falaq , ilmu eksata , dan ilmu yang lainnya. Sedangkan
hokum Fardu ‘Ain yaitu ilmu untuk
mengenal Allah swt. Contohnya ilmu tata cara beribadah , dsb. ” jawab Pak Guru.
“Pak apa
keutamaan orang menuntut ilmu ?”Tanya salah seorang murid.
“Keutamaan
orang yang menuntut ilmu itu ada banyak sekali ya salah satunya yaitu
dimudahkan jalannnya menuju surge , mendapatkan derajat yang tinggi disisi
Allah swt. , mendapatkan pahala , lebih utama dari seorang ahli ibadah , lebih
utama dari sholat seribu raka’at , dsb.” Jawab Pak Guru.
“Bagaimana
sudah jelas semuanya?”Tanya Pak Guru.
“Sudah pak
guru,” jawab kami.
“Nah
sekarang keluarkan buku tulis dan pulpen masing-masing , saya akan memberikan
soal dan nanti dikumpulkan sebelum bel pulang sekolah,” kata Pak Guru.
“Baik Pak,
” jawab kami.
Kami pun mengerjakan soal-soal
yang diberikan pak guru hingga jam pelajaran selesai dan bel pulang sekolah pun
berbunyi.
“Kring...Kring...Kring...”
bel sekolah berbunyi.
“Bagaimana
anak-anak sudah selesai tugasnya ? Sekarang waktunya dikumpulkan, ” kata Pak
Guru.
“Sudah pak
guru” jawab kami.
“Kalau begitu
saya akhiri pembelajaran hari ini , Wassalamu’alaiku,” ujar Pak Guru.
“Wa’alaikumsalam
Pak,” jawab kami.
Bab XI
ZINA
Ujian
Kenakikan Kelas (UKK) sudah semakin dekat . Seluruh siswa kelas 10 dan 11
berlomba lomba untuk meraih nilai yang terbaik , dua diantaranya yaitu murid
kelas 10 X RPL 1 yang bernama Galang Dan Udin . Mereka sudah menerima kisi”
mata pelajaran agama . Mereka belajar bersama , hingga di bab terakhir mereka
memutuskan untuk Tanya jawab .
“kuy Tanya jawab di bab ini “ udin berkata .
“kuy lah “ jawab galang .
“oke , aku dulu ya . pengertian zina ? “.
“ zina berasal dari kata zana-yazni yang artinya hubungan
layaknya suami istri antara perempuan dan laki-laki yang sudah mukallaf(baligh)
tanpa ikatan pernikahan yang sah” jawab galang jelas.
“ mantap jiwa kau “ saut udin .
“ sekarang aku , zina dibagi menjadi ?”Tanya galang .
“dibagi jadi dua , zina muhsan yaitu pezina yang sudah baligh
, berakal , merdeka , dan sudah pernah menikah dan dihukum rajam sampai mati .
zina gairu muhsan yaitu pezina yang masih lajang dan belum pernah menikah dan
dihukum dera seratus kali dan diasingkan selama satu tahun” jawab udin jelas.
“ mantap bosqu” lanjut galang .
“giliranku , syarat dari qazaf atau orang yang menuduh zina ?
“
“ Hukuman bisa dibatalkan jika masih ada keraguan . saksi
harus 4 orang laki-laki , setiap saksi harus melihat kejadian tersebut , bila
salah satu diantara mereka mencabut tuntutannya , maka mereka semua dijatuhkan
hukuman menuduh zina . hukuman bagi penuduh zina perempuan baik-baik yaitu di
dera 80 kali dan 40 kali untuk budak .” jawab galang rinci .
“ntaps , sekarang giliranmu ayo . last ya “ kata udin .
“dampak negative zina ?”Tanya galang .
“mendapat laknat dari allah swt dan rasul-Nya , Dijauhi dan
dikucilkan masyarakat , nasab menjadi tidak jelas , anak hasil zina tidak bisa
di nasabkan kepada bapakya dan anak hasil zina tidak berhak mendapat
warisan”jawab udin sangat jelas.
“wahh mantap , semoga nilai kita bagus deh”
“amiinn”jawab udin .
